教育部：以“四新”为引领 全面加快推进医学教育创新发展

全国医学教育发展中心与全国医学院校教师教学发展联盟主办的“医学教育大讲堂”系列论坛开启第一讲，教育部高教司司长吴岩以“谋大局、应变局、开新局——加快推进医学教育创新发展”为主题作了报告，全面解读《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》（以下简称《指导意见》），为各院校及相关行业部门进一步推进医学教育创新发展开拓思路。

  吴岩指出，《指导意见》对医学教育创新发展具有战略性、引领性、纲领性和权威性意义，提出以“四新”引领医学教育创新发展，对医学发展提出了新理念、新定位。

  “全力提升院校医学人才培养质量，需要着眼专业、课程、基地、方法、技术等基础要素改革，建金专、建金课、建高地。”吴岩指出，截至2019年，我国已建设287个一流医学专业，预计到2021年建设600个左右医学本科一流专业建设点；作为高质量医学人才培养的重要载体，建设一流教学基地是医学教育改革创新重大战略工程。我国计划3年内建设一批国家全科医学实践教学示范基地、国家临床教学培训示范中心、基础学科拔尖学生培养计划基地2.0及国家医学教师发展示范中心。

  吴岩强调，面对疫情新挑战、健康中国战略新任务、世界医学发展新要求，高等医学教育需要在危机中育新机、于变局中开新局。高等医学教育改革创新发展要全面聚焦临床医学、基础医学、公共卫生与预防医学类、护理学、药学、中药学六大领域，针对当前存在的人才数量和结构性短缺、高层次人才不足、创新支撑不强、药学脱节等问题，协同教育管理部门、医学类教指委、高等医学院校及高校附属医院四路大军实施一系列综合改革，以“四新”引领医学教育创新发展，加快建成具有中国特色、更高水平的医学人才培养体系，形成中国高等医学教育的新范式、新经验